读《希利尔讲给孩子的世界地理》有感（精选5篇）
认真读完一本名著后，大家一定都收获不少，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编精心整理的读《希利尔讲给孩(***复制粘贴的历史记录在哪里找：在***剪切板即可查询，你可以在剪切板历史记录中查询到最近的九条复制、剪切内容。1、打开***输入法界面，找到剪切板选项。2、点击剪贴板即可查询历史记录。)子的世界地理》有感，欢迎阅读与收藏。
读《希利尔讲给孩子的世界地理》有感 1今天我读了一本书名叫《希利尔讲给孩子的世界地理》，它的作者叫维吉尔·莫里斯·希利尔，他也是一个杰出的教育家。这本书可以让我们坐在家里就能够了解到世界各地的过去历史各现在的情况。书里的故事情节十分精彩有趣。我们还可以从书中另一些故事里了解到地球内部有什么，地球的历史和现状，环游地球的时间，地球的周长和地球的直径等等知识。
希利乐可以将这么枯燥难写的地理知识编织成了这么有趣精彩的故事。而我却连一篇简单的作文也写不好。不过我现在，在暑假里一有家闲的'时间就会看看我的课外书，可以用来增加我的词汇量和积累好词好名，因此来提高我的写作水平。现在我的写作水平也已经比上学期有所提高了一些。读了这本书后，到写作文时我才明白了读书的作用和好外。
希利尔将书中写到的美景写的十分生动有趣。俗话说“行万里路，读万卷书。”等我长大了，也一定要像希利尔一样，去环游世界，然后再去书中写到的几个地方去看看是否像希利尔写的那样有趣好玩。再了解一些新鲜有趣的事。暑假里，我读了一本书，书名是《希利尔讲给孩子的世界地理》，我读后受益匪浅。
作者希利尔，是一位美国杰出的教育家，毕生从事教育工作，创建了卡尔维特教育体系，他了解学生，了解传统教学书的枯燥，写出了这本书
这本书讲的是希利尔喜欢旅游，旅游后，就把每一个地方的所见所闻给记录了下来，最后就写成了这本书。
在这本书里描写了很多的海中景色，以及各地的风土人情，例如，描写海洋里的比目鱼，鲨鱼，海豚，寄居蟹，海蛇等等活灵活现，让人有身临其境的感觉。书中，我最喜欢的是西班牙，他们那里的特色是斗牛，场面真是惊心动魄，而且，那里的小女孩子不爱跳绳，而是爱跳响板舞。西班牙的美食更是一大特色，这对我一个小吃货来说有着很大的吸引力，如果有机会的话，我一定要去那里游玩，欣赏那里的美景，品尝当地的美食。
这本书还描写了很多国家，他笔下的人物，风土人情表现的活灵活现，让我联想到了很多，让我难忘，向往。
读《希利尔讲给孩子的世界地理》有感 2我从小就对地理特别感兴趣。我家客厅的墙上挂着两幅地图：一幅中国地图，一幅世界地图。我对中国地理非常熟悉，但每次面对世界地图，我就感觉到对世界地理知道的很少。直到妈妈给我买了一本名叫《希利尔讲给孩子的世界地理》的书。
书里希利尔老师通过许多妙趣横生的故事让我们了解丰富的世界地理知识。他将巴西誉为“橡胶之地、咖啡之地”，他将挪威和瑞典北部地区比作“日不落之地”，更有趣的是，他将美国北部的五大湖说成“五个大水坑”……一看到一个个引人入胜的'题目，就想一探究竟。比如，当我看到“五个大水坑”这一章时，就迫不及待地想知道究竟为什么叫五个大水坑？哪五个大水坑？带着这些问题，我目不转睛地读起来。原来是美国北部有五个湖泊，在地图上看起来非常像水坑——好像一个大巨人把他的湿雨伞放在那里，伞上的水流到地上形成的一样。五个湖泊分别是伊利湖、安大略湖、休伦湖、密歇根湖和苏必利尔湖。其中，我读到伊利湖的时候，我指着“伊利湖”这三个字给爸爸看，问道：“伊利牛奶是不是就产在伊利湖的呀？”说完我和爸爸哈哈大笑。读完这本书，我感觉非常快乐，而且意犹未尽，这也让我对世界地理产生了浓厚的兴趣。直到现在，我经常会在世界地图前站上一会儿，回味着希利尔老师给我讲的地理故事。
读《希利尔讲给孩子的世界地理》有感 3我以前就很喜欢问关于世界上各个国家的地理，现在，妈妈给我买了这本《希利尔将给孩子的世界地理》，我马上拿来看了起来。
这本书讲了许多国家的历史，还讲了我们中国呢！题目是《中国人自己的世界》。我读了一小部分，就感受到了孔子有多么伟大，你瞧：像希利尔这么杰出的教育家，都夸孔子是一个伟大的智者，我真为孔子感到骄傲。
读到后面，希利尔又说中国文明完全是独立发展起来的，我有为我们中国感到自豪，因为我们没有和别的国家一样东西。接着希利尔又说大部分国外的`孩子只须记26字母，可中国的孩子在能进行基本的读写前要记住600多个字符呢！
希利尔还将了我们那么多的发明有丝绸，有瓷器，有造纸术，有指南针，有印刷术，还有火药······你说你能不为我们中国人感到无比骄傲。
好了，先说到这里吧！反正我觉得妈妈给我买了这本《希利尔将给孩子的世界地理》是对的！
读《希利尔讲给孩子的世界地理》有感 4我最近读了《希利尔讲给孩子的世界地理》，作者是美国的希利尔，他是一位非常杰出的教育家，酷爱历史和艺术，喜欢旅行。他以旅行家的独特体验，给我带来了世界各地的有趣见闻，让我看见了大千世界，拓展了知识。
在这本书中把枯燥的'地理知识变成了妙趣横生的故事。比如他比喻最开始的地球像一颗杨梅，最后变成了核桃；地球就像果酱蛋糕，是一层一层的，上面有七块影子似的大补丁。
从这本书里面，我知道了墨西哥湾在地图上就像英文字母G，所以我很快可以从地球仪上找到墨西哥湾的位置；美国建国仅仅两百年，最开始由13个州组成，后来陆陆续续的加入了不少的州，变成了有50个州的大国。全世界很少有首都在边界的，可是华盛顿身为美国的首都却在美国和加拿大交界处；法国无论是车和人都必须靠左行，和中国是不同的；南美洲和北美洲之间有一个小小的地方叫中美洲，为了两个地区的贸易的方便，人们在中美洲开凿了一条运河。运河的两端分别装上水闸，利用水闸将船只升起或是降下。南美洲的形状像香草冰激凌；美国人淘金的地方在濒临太平洋的加尼福利亚州。
我从这本书里面看到了地球仪上其他国家的经济、农业、生产等各方面情况，有机会我一定去那些国家去看看。
读《希利尔讲给孩子的世界地理》有感 5最近我读了一本叫做《希利尔讲给孩子的世界地理》。书的作者希利尔是美国著名学府卡尔维特学校的第一位校长，也是一位旅行家。
这本书从气候、贸易、工业、制造业以及各种各样的特产向我们用旅行的方式介绍了全世界的风土人情，十分生动有趣，读完这本书仿佛跟着他周游了世界。首先从书中我了解到了原来我们生活的地球曾经是一个火球，后来火球慢慢的不再燃烧，又变成了蒸汽团，最后形成了大洋，而地球部分地方收缩成了大陆，被抬高的地方则变成了山。地球的地下有很多种岩石，在一些地方的`中间还夹有金、银等贵金属和其他金属，更重要的是，还蕴藏着我们生活必须的油田和煤矿。
这本书讲了许多我以前不知道的地理知识，比如你把欧洲的地图翻转过来，西班牙就像一个夫人的头；葡萄牙就像一个帽子，比利牛斯山脉是衣领；直布罗陀就像是鼻子；而意大利就长的像靴子了。从这本书里我还了解到了许多有趣的事情，比如荷兰最早用狗来代替马拉车运东西；在挪威和瑞典的北部，太阳有半年的时间一直低低的挂在空中，虽然离地面很近，但是一直不会落下去，还有半年则一直是黑夜，无法看到太阳。
我觉得这本书带给我了很多知识，并且通过这本书的学习，我真想亲自去见识一下这世界上许多奇特的景观，我非常喜欢这本书。
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